Ульданов Антонии, PhD Reading Аннотация: В статье рассматривается возможность применения категорий и принципов Достаточно Общей Теории Управления (ДОТУ) для концептуализации школьного урока как процесса управления.
Научный журнал для всех — Scientific Journal for everybody
Ульданов Антонии, PhD Reading Аннотация: В статье рассматривается возможность применения категорий и принципов Достаточно Общей Теории Управления (ДОТУ) для концептуализации школьного урока как процесса управления.