Д. И. Долгов, к.э.н., академик МАС, академик МАДЮКТ, профессор РАЕ, член Российского союза писателей Аннотация Человек устроен так, что ему нужно чувствовать собственную значимость, понимать,
Рубрика: Психология и Педагогика
Нелинейная педагогика. От теории – к практике — На примере обучения английскому языку в экспериментальных группах.
Олег Николаевич Мурашев, PhD Reading Подготовка будущих педагогов в современных условиях требует освоения ими принципиально новых компетенций. В нормативных документах и в распоряжениях Правительства РФ
ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНЦИПОВ ДОСТАТОЧНО ОБЩЕЙ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ (ДОТУ) К АНАЛИЗУ И ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЬНОГО УРОКА
Ульданов Антонии, PhD (IUFS — Oxford) Аннотация: В статье рассматривается возможность применения категорий и принципов Достаточно Общей Теории Управления (ДОТУ) для концептуализации школьного урока как
ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ВЫЗВАННЫЕ НАРУШЕНИЕМ ФУНКЦИЙ ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ
(заболевания опорно-двигательного аппарата, склерозы, камнеобразование) Кузьменко Ольга Петровна – GPhD в области медицины и психофизиологии МУФО Kuzmenko Olga Petrovna – GPhD in Medicine and Psychophysiology
Сравнительный анализ исторического развития различных видов единоборств в странах Востока и западной Европы.
Катанский С.А. К.П.Н., доцент кафедры физического воспитания НИЯУ МИФИ Мещяриков А.В. доцент К.П.Н. Паперно А.А. Ст. преподаватель кафедры физического воспитания Резюме. О независимом развитии различных